-1)فصل دوم:مبانی نظری پژوهش13

2-2)مهارت های زندگی11

2-3) محورهای آموزش مهارت های زندگی14

2-4)انواع مهارت هاي زندگي16

2- 5 ) برنامه ريزي و محتواي برنامه آموزش مهارت هاي زندگي17

2-6) اعتیاد23

2-7) مبانی نظری پژوهش27

2-8) نظریه­های روان­شناختی29

2-9) رویکردهای جامعه­شناختی31

2-10) تئوری محرومیت نسبی32

2-11) نظریه­های خرده فرهنگ 33

2-12) نظریه پیوند افتراقی34

2-13)پیشینه درداخل کشور36